Обзор истории юриспруденции

Элементы юриспруденции возникали по мере развития законодательства и правовой науки: некоторые сведения о праве включались в систему общего образования ещё в древности. Так, в Древней Греции в школах стоиков обучали судебному красноречию. Постепенно юриспруденция обособилась в самостоятельную учебную дисциплину равно уже применительно для Древнего Рима дозволено говорить о определённой системе Юриспруденции. Первоначально знание права в Древнем Риме являлось привилегией жрецов. Но в 254 до н. Э. Тиберий Корунканий - первый высший жрец из плебеев - объявил, что будет пояснять право каждому желающему.
Римский юрист Помпоний писал, что Тиберий Корунканий первым начал преподавать право публично. Первое частное юридическое общество, где учителя читали лекции, давали ответы для вопросы и вели диспуты со своими учениками, была организована Сабином в 1 в. Н. Э. В 4-5 вв. Существовало несколько таких школ с 4-летним сроком обучения (в Риме, Константинополе, Афинах, Александрии, Цезарее, Бейруте), ученики изучали сочинения известных римских юристов, прежде всего Институции Гая, а также труды Папиниана и Павла. В 533 император Юстиниан издал специальную конституцию о введении 5-летнего курса обучения с обязательным изучением его Институций, Дигест и Кодекса Юстиниана.
В период раннего средневековья специальности Юриспруденция не было. В 10 в. В Павий была основана школа, где преподавалось лангобардское право. В конце 11 в. В Болонье возникла школа права, позже преобразованная в университет, где в середине 12 в. Обучалось римскому праву несколько тыс. Студентов из разных стран Европы. В 12-15 вв. В университетах разных стран Западной Европы ведущими были юридические факультеты, на которых изучалось по преимуществу римское право. Только с конца 18 в. В программы юридических факультетов стали включать национальное право.
В России с 16 в. Предпринимались попытки выделить юриспруденцию в самостоятельный предмет обучения. Предполагалось преподавание "правосудия духовного и мирского" в основанной в 1687 Славяно-греко-латинской академии. В 1715 Петру I был подан "Проект об учреждении в России академии политики для пользы государственных канцелярий". В 1703-15 в Москве существовало т. Н. Нарышкинское училище, где наряду с другими предметами изучалась этика, включавшая элементы юриспруденции, и политика. В соответствии с "Генеральным регламентом" 1720 была основана коллегия юнкеров (упразднена в 1763), которые должны были практически изучать юриспруденцию при коллегиях. При учреждении в 1725 Академии наук было предусмотрено создание кафедры правоведения, в 1726-65 в академическом университете преподавалась юриспруденция. В 1732 был открыт Шляхетский корпус, в программу которого было включено изучение теоретической юриспруденции.
В Московском университете впервые лекции по праву были прочитаны в 1755, однако систематические лекции и занятия на юридическом факультете начались с 1764. С 1767 занятия вели первые русские профессора-юристы - С. Е. Десницкий и И. А. Третьяков. Право преподавалось во всех университетах, (в Харькове, Казани, Дерпте, Петербурге, Киеве, Одессе и др. ), основанных в России в 18-19 вв. Юриспруденция была введена в юридическом Демидовском лицее (Ярославль). В 1835 было открыто училище правоведения (для дворян), дававшее высшее юридическое образование.
В России основная форма подготовки юристов - юридические факультеты университетов с 5-летним сроком обучения и 4-годичные юридические институты. Существует вечернее и заочное обучение, рассчитанное на 5-6 лет. Учебный процесс построен так, чтобы подготовить юриста широкого профиля, которого можно использовать на любой должности, требующей юриспруденции, и вместе с тем имеющего глубокие знания по определённой области юридической деятельности. Поэтому все студенты изучают, наряду с социально-экономическими и общеобразовательными дисциплинами (иностранный язык, логика и тому подобное), широкий круг правовых наук: общую теорию государства и права, историю государства и права, историю политических и правовых учений, государственное право (Россия, зарубежных развитых и развивающихся стран), административное право, гражданское право, земельное право, трудовое право, колхозное право, финансовое право, уголовное право, криминологию, судоустройство, гражданский процесс, уголовный процесс, международное право и др. Специализируются студенты по профилям: государственное управление и советское строительство, юридическая служба в народном хозяйстве, судебно-прокурорско-следственная работа. Кроме того, они изучают дополнительный цикл определённых предметов и проходят производственную практику в тех органах, где впоследствии им предстоит работать. Специалистов-юристов для органов МВД готовит Академия внутренних дел, для Вооруженных Сил России - военно-юридический факультет Военного института Российской Армии.
Как правило, во всех странах существуют юридические факультеты в университетах. Во Франции после 1968 разделение университетов на факультеты отменено, вместо этого создан ряд специализированных учебных центров. Например, на базе Парижского университета - 13 учебных центров, в том числе 6 - юридических специальностей. В США, Великобритании, Германии и др. Диплом юриста даёт право занимать чисто юридические должности и работать по ряду смежных специальностей, но для работы в качестве адвоката, в прокуратуре, на некоторых постах государственного аппарата необходима дополнительная профессиональная подготовка. Во Франции для занятия должности судьи или работы в качестве адвоката следует, имея диплом, сдать дополнительные экзамены и получить ещё один диплом (т. н. квалификационный сертификат). В скандинавских странах, в Латинской Америке диплом о юриспруденции достаточен для занятия любых юридических должностей.

Об авторе

Источник: http://yurotdel.com/

Скачать PDF | Для Печати
Автор: searcher
Всего просмотров: 52